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ENFOQUE SITUADO: APRENDO EN CASA.

 Muy buenos días público en general, soy la docente directora Sara Lozada de la I.E 20617, en esta oportunidad represento a las instituciones de Jililí de la provincia de Ayabaca.  El trabajo remoto durante estos dos años ha sido una aventura, el cual ha presentado muchas barreras no solo para los maestros, también para las madres y padres de familia y hasta para los mismos estudiantes. Al inicio del año 2021 la mayoría de los docentes estábamos preparados con una planificación para el servicio presencial, sin embargo la pandemia le dio un giro a la planificación a la virtualidad. Donde los factores de riesgo para que los estudiantes dejen de estudiar eran muy altos, uno de los factores es que las familias no contaban con los medios para continuar una educación a distancia como contar con los recursos como radio, televisor, tablet, laptop, incluso solo el 20 % contaban con celulares, los cuales eran sumamente importantes para recoger los productos de los estudiantes. Por ello,...
Desde siempre se ha capacitado a los docentes sobre planificación curricular, muchas veces en estas capacitaciones duraban casi medio día o todo un día para diseñar una experiencia de aprendizaje, con la llegada de la pandemía el ministerio de educación no permitió que la educación de todos y todas parara, sino implementó medios para que nadie se quede sin estudiar, a través de estos medios como es la plataforma web se brinda todas las orientaciones diversificadas según los grados de los estudiantes para que los docentes y directores tengan acceso y puedan partir desde su propias necesidades y características de su contexto, abriendo así una gama de posibilidades para que sigan aprendiendo a diversificar a través de la planificación de sus EDAS y de sus sesiones de aprendizaje. Durante estos dos años hemos aprendido de manera vivencial con el ejemplo de experiencias de aprendizaje a diseñar experiencias de aprendizaje con todos los elementos y a las sesiones de aprendizaje